Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кобраловская основная общеобразовательная школа"
Сокращенное наименование: МБОУ "Кобраловская ООШ"
О школе
Представительств и филиалов МБОУ "Кобраловская ООШ" не имеет
История школы
Кобраловская школа была создана 30 марта 1968 года Гатчинским райисполкомом.
В учебном заведении работали и работают несколько педагогических династий, в прошлом — выпускники этой школы. Ежегодно, с момента основания школы, на её базе проводились районные соревнования, туристические походы и другие массовые состязания.
В 1990-е годы финансирование школы резко сократилось, что привело к упадку спортивно-массовой работы. Однако в настоящее время, в рамках различных инициатив и федеральных мероприятий по модернизации школьного образования, ситуация существенно улучшилась.
Летом 2020 года Кобраловской школе в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» были выделены дополнительные средства на продолжение процесса цифровизации образовательного пространства.
Образование и формы обучения
Основным видом деятельности Школы является реализация общеобразовательных программ дошкольного, начального общего и основного общего образования.
Также Школа реализует образовательные программы дополнительного образования детей.
Программа развития
Программа развития МБОУ «Кобраловская ООШ» называется «Единое образовательное пространство школы-комплекса — единая цифровая среда». Она направлена на совершенствование единого образовательного пространства школы путём создания современной и безопасной цифровой среды.
Некоторые приоритеты программы:
- Модернизация системы управления и служб поддержки. Централизация системы управления образовательным комплексом, стандартизация форм отчётных документов, повышение уровня взаимодействия между участниками образовательного процесса с использованием ИКТ, разработка системы внутреннего документооборота служб сопровождения.
- Модернизация образовательной системы. Стратовое обучение в 8–9 классах по математике, использование в учебном процессе мобильных компьютерных классов, дистанционных технологий в обучении детей на дому, долгоболеющих, создание издательского центра на базе школы, развитие школьных СМИ, расширение практики использования процедур независимой оценки качества образования, использование цифровых лабораторий по химии, физике и биологии.
- Совершенствование методической работы. Обновление содержания методической работы с кадрами, предполагающее рост их профессиональной самоценности и компетентности, повышение ИКТ-компетентности педагогов через вебинары и другие дистанционные формы обучения, создание системы консультирования педагогов по работе с интернет-ресурсами и электронными формами.
Главный результат реализации программы развития — создание единого образовательного пространства для реализации программ дошкольного, начального и основного общего образования, сформированного на основе корпоративности, единства и согласованности целевых ориентиров.